Ações afirmativas na educação superior
A experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul
Rosileia Lucia Nierotka; Joviles Vitório Trevisol
RESENHA

Quando se fala em Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul, a profundidade e a relevância da questão emergem como um grito ensurdecedor no contexto educacional brasileiro. Esta obra, elaborada pelos autores Rosileia Lucia Nierotka e Joviles Vitório Trevisol, é um convite a um mergulho visceral nas entranhas das políticas de inclusão e diversidade que têm moldado o cenário acadêmico nas últimas décadas.
Ver o sistema educacional do Brasil por meio das lentes das ações afirmativas não é apenas uma necessidade; é uma urgência pulsante! O livro abre uma janela fascinante para as estratégias implementadas pela Universidade Federal da Fronteira Sul, revelando detalhes que vão muito além do que se poderia esperar. Neste estudo, a multiplicidade das vozes emerge: negros, indígenas, pessoas com deficiência e outros grupos historicamente marginalizados encontram espaço, e a obra se torna um poderoso manifesto a favor da equidade! ✊️✨️
Os autores, por meio de uma pesquisa minuciosa e apaixonada, mostram com clareza como essas iniciativas não são meros adereços em um discurso político, mas sim fundamentais na construção de um ambiente acadêmico mais justo. Aqui, a educação se configura como a chave mestra para a transformação social, e os relatos de quem vivenciou essas mudanças são estremecedores. Cada página transborda de histórias que instigam e provocam reflexões profundas sobre identidade, pertencimento e os horizontes que podem ser expandidos através da educação.
Por outro lado, a obra gera uma reação mista entre os leitores. Críticas à implementação das ações afirmativas surgem, como um eco de um debate acirrado nas redes sociais, questionando a eficácia e os limites de tais políticas. Contudo, é exatamente essa divergência que alimenta o clamor pela discussão de um assunto tão pertinente e polêmico. Uma polarização saudável, talvez, que nos leva a uma reflexão mais ampla sobre o papel da universidade na sociedade contemporânea.
Neste cenário, o livro não se limita a ser um relato frio de números e estatísticas. É uma narrativa viva, pulsante, capaz de fazer o leitor sentir na pele as dores e as esperanças daqueles que, através das ações afirmativas, encontram novas chances. A emoção e a coragem nas palavras de Nierotka e Trevisol cativam e instigam o leitor, revelando a verdadeira essência da luta por direitos e oportunidades. O leitor, portanto, vivencia não apenas a leitura de um livro, mas um desdobramento de sentimentos que agitam as entranhas! 🌍📚
As experiências relatadas neste volume estão profundamente entrelaçadas com questões sociais mais amplas que transbordam o território acadêmico. Elas gritam por justiça, inclusão e sobretudo, a busca por um mundo onde a diversidade não seja apenas tolerada, mas celebrada. É impossível fechar as páginas dessa obra sem que uma onda de determinação e vontade de mudança ressoe em nossos corações.
O impacto das ações afirmativas na vida das pessoas é inegável, e este livro transcende as fronteiras de sua temática ao abraçar questões universais sobre a luta pela igualdade. A força das aquisições educacionais une-se à voz daqueles que sempre foram silenciados, e a mágica deste livro é que ela nos convida a ser parte dessa transformação. Ser um agente de mudança não é mais uma opção; é uma responsabilidade inadiável diante de todos nós!
Não perca a chance de embarcar nesta viagem transformadora. Sua alma e sua mente irão agradecer a cada linha lida! 💡🫶
📖 Ações afirmativas na educação superior: a experiência da Universidade Federal da Fronteira Sul
✍ by Rosileia Lucia Nierotka; Joviles Vitório Trevisol
🧾 194 páginas
2017
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