A educação no campo é uma das áreas mais negligenciadas e, ao mesmo tempo, mais ricas em possibilidades transformadoras. Em Escolas do campo multisseriadas: reflexões das práticas pedagógicas, Mariângela Lindner Fighera nos convida a adentrar um universo onde a educação se entrelaça com as nuances culturais, sociais e econômicas de comunidades muitas vezes à margem do debate público.
Fighera não é apenas uma pesquisadora imersa na teoria educacional; ela é uma apaixonada pela realidade das escolas rurais. Sua obra é um grito de alerta e, ao mesmo tempo, um abraço carinhoso àquelas práticas que desafiam o convencional e constroem saberes a partir de contextos locais. Aqui, a autora não se limita a apresentar dados ou discutir metodologias de ensino de forma descompromissada. Ela mergulha fundo na vivência dessas escolas, refletindo sobre como a multisseriação pode ser uma ferramenta poderosa, capaz de promover aprendizados significativos e possibilitar que todos - independente de idade ou escolaridade - tenham seu espaço de voz e de formação.
A realidade das escolas multisseriadas é uma microcosmo do que se passa em muitas regiões do Brasil. As crises econômicas, as lutas por reconhecimento e os desafios do dia a dia fazem parte desse cenário. Aqui, as salas de aula são mais do que ambientes físicos; elas são palcos onde se desenrolam histórias de vida, de luta e de resistência. Fighera, com uma linguagem que é ao mesmo tempo técnica e acessível, provoca você a refletir: o que realmente significa educar em um espaço como esse?
Os leitores são unânimes ao elogiar a sensibilidade com que a autora aborda questões complexas. As opiniões oscilam entre a admiração pela perspectiva inovadora e a crítica à escassez de recursos que, frequentemente, engessa essas práticas. Não é raro encontrarmos depoimentos de educadores que se sentiram inspirados a repensar suas abordagens, ou mesmo de gestores que se depararam com a necessidade urgente de reformular políticas públicas voltadas para a educação rural.
Por onde se olhe, a obra pulsa. Ela expõe um sistema educativo que está longe de ser perfeito, mas que traz em seu âmago a promessa de um futuro mais justo. Ao discorrer sobre a importância do contexto na formação de cidadãos críticos e participativos, Fighera nos leva a crer que a educação, nesse formato, é um ato de resistência e coragem.
Este livro não é só uma leitura; é um convite a reconhecer a força que a educação pode ter em moldar vidas e comunidades. Ao explorar as práticas pedagógicas, a autora revela um mundo de possibilidades que aquecem o coração e estimulam a mente. Se você deseja se ver refletido em um estudo valioso sobre a educação no campo, seu lugar é aqui. Não deixe essa oportunidade escapar. 🌱✨️
📖 Escolas do campo multisseriadas: reflexões das práticas pedagógicas
✍ by Mariângela Lindner Fighera
🧾 103 páginas
2018
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