Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa (STHEM-Brasil)
Octavio Mattasoglio Neto; Tatiana Sansone Soster
RESENHA
O livro Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa (STHEM-Brasil), de Octavio Mattasoglio Neto e Tatiana Sansone Soster, não é apenas uma coletânea de teorias educacionais; é um grito de liberdade em meio ao tradicionalismo que ainda sufoca as salas de aula. Ao abrir suas páginas, você se depara com um convite à revolução do ensino, uma abordagem ousada que não apenas aborda a necessidade de inovação acadêmica, mas também proporciona um mergulho profundo nas práticas de aprendizagem ativa. ⚡️
Vivemos um momento crucial em que o conhecimento precisa ser mais do que um mero acúmulo de informações. Neste contexto, os autores traçam um panorama vibrante do universo acadêmico, instigando o leitor a refletir sobre o papel do educador e do estudante. A proposta de implementação do modelo STHEM-Brasil, que integra ciência, tecnologia, engenharia e matemática com as ferramentas do ensino, faz você sentir a adrenalina da descoberta. Como você se sentiria se pudesse transformar uma sala de aula tediosa em um ambiente pulsante de criação e colaboração? Acreditar na mudança é o primeiro passo!
A obra não se limita a preencher lacunas; ela provoca emoções intensas. Cada capítulo é como uma onda que arrebata e instiga o leitor a praticar, a pôr em ação os conceitos discutidos. O que você pode aprender com esses dois visionários? Imagine se todos os educadores adotassem essa abordagem! O impacto no aprendizado dos alunos poderia ser monumental. A educação não precisa ser uma rotina exaustiva, mas um espaço de exploração e construção de conhecimento. 🌟
Os comentários de críticos e educadores sobre a obra destacam exatamente essa essência provocativa. Enquanto alguns vêem um desafio à velha guarda, outros aplaudem a ousadia dos autores por transformar as práticas educacionais. É um embate de ideias que faz ecoar nas mentes de quem se atreve a perceber o quão estagnado está o sistema educacional que conhecemos. Não são raras as críticas que apontam a necessidade de um engajamento mais profundo e de estratégias inovadoras, e é exatamente isso que Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa traz à mesa.
O contexto de sua publicação em 2017 é fascinante, já que o cenário educacional ainda lutava para se adaptar às novas demandas do mundo digital. Os autores, ao trazerem práticas e metodologias ativas, não apenas se tornam pioneiros, mas também inspiradores. Eles brotam da realidade acadêmica e trazem soluções para dilemas contemporâneos, sempre com um olhar perspicaz e crítico. 🎓
Não fique apenas na superfície! Mergulhe de cabeça nessa obra e descubra como essa nova abordagem pode impactar não só o seu entendimento sobre ensino, mas também a sua experiência como parte ativa desse processo transformador. Afinal, a educação é uma janela para o futuro, e cada insight adquirido aqui pode ser a chave que abre novas portas para você e para as futuras gerações. Não perca a chance de se transformar nessa jornada!
📖 Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa (STHEM-Brasil)
✍ by Octavio Mattasoglio Neto; Tatiana Sansone Soster
2017
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