O corpo ganha lugar na educação inclusiva

Um olhar para a motricidade no transtorno do espectro do autismo (TEA)

Elizabeth Rodrigues de Oliveira Pereira; Edicléa Mascarenhas

O corpo ganha lugar na educação inclusiva: um olhar para a motricidade no transtorno do espectro do autismo (TEA) abre um portal de reflexões profundamente necessárias sobre a inclusão no ambiente educacional. Escrito por Elizabeth Rodrigues de Oliveira Pereira e Edicléa Mascarenhas, esta obra não é apenas uma coletânea de teorias, mas um verdadeiro manifesto que coloca o corpo no centro da discussão sobre a motricidade e os desafios enfrentados por indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. 🌟

A maneira como o tema é abordado transcende a mera academicidade; é um convite à reflexão sobre como a educação deve, e pode, ser um espaço acessível e acolhedor para todos. Os autores nos conduzem através de um labirinto de experiências, desafios e possibilidades, revelando o quanto a motricidade desempenha um papel crucial no desenvolvimento dessas crianças. A visão que emergirá das páginas deste livro te acompanhará e te fará questionar: até que ponto estamos realmente prontos para a diversidade nas salas de aula? 🤔

Não se trata apenas de teorizar, mas de compreender a complexidade dos corpos que se movimentam de maneira distinta. Você, leitor, é chamado a sentir a urgência da mudança. A escrita de Pereira e Mascarenhas é uma combinação harmoniosa de emoção e teoria, e sua defesa da educação inclusiva ressoa como um grito por justiça, empatia e compreensão. O que você sente ao pensar na inclusão? A obra vai além e cutuca as feridas da sociedade que ainda resiste em aceitar a diferença como parte da vida. 💔

Os comentários sobre a obra revelam que muitos leitores se sentiram inspirados e desafiados. Críticas elogiosas falam sobre a clareza com que as autoras abordam uma temática tão delicada, transformando dados técnicos em lições de vida. Outros, no entanto, levantam questionamentos sobre a aplicabilidade das propostas apresentadas, um ponto que também provoca um intenso debate sobre a real vivência nas escolas.

Reflita agora: quantas vezes nos esquecemos do impacto que nosso olhar tem sobre o outro? Este livro, sem dúvida, te obrigará a enxergar a realidade com olhos mais atentos e corações mais abertos. Você encontrará histórias que falam mais alto que meras definições; são vozes que clamam por reconhecimento e dignidade. As páginas escritas por Pereira e Mascarenhas não só elucidam o papel da motricidade nas práticas pedagógicas, mas te fazem repensar a essência do que significa educar.

A obra de 148 páginas é um grito que ecoa nas práticas pedagógicas, te desafiando a mudar a sua mentalidade sobre o que significa educação inclusiva. Dê uma chance ao que provoca desconforto e, ao mesmo tempo, liberdade. 🕊 Ao final, o que fica é a certeza de que a inclusão começa com o entendimento, e as autoras nos levam por esse caminho com maestria e sensibilidade. Não se limite; mergulhe na leitura e deixe-se transformar. 🌈

📖 O corpo ganha lugar na educação inclusiva: um olhar para a motricidade no transtorno do espectro do autismo (TEA)

✍ by Elizabeth Rodrigues de Oliveira Pereira; Edicléa Mascarenhas

🧾 148 páginas

2021

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