Práticas integrativas e complementares grupais no sus e o diálogo com a educação popular, do autor Maria Valquíria Nogueira do Nascimento; Isabel Maria Farias Fernandes de Oliveira

Práticas integrativas e complementares grupais no sus e o diálogo com a educação popular

Maria Valquíria Nogueira do Nascimento; Isabel Maria Farias Fernandes de Oliveira

RESENHA

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Através da leitura de Práticas integrativas e complementares grupais no SUS e o diálogo com a educação popular, você não apenas absorve um conteúdo rico e profundo, mas também se vê diante de uma revolução na maneira como encaramos a saúde pública em nosso país. Maria Valquíria Nogueira do Nascimento e Isabel Maria Farias Fernandes de Oliveira se uniram para criar uma obra que transcende o mero academicismo, forçando-nos a repensar a intersecção entre saúde, educação e comunhão social.

Ao abrir as páginas deste livro, você é recebido por uma abordagem que vai além do convencional. É um convite a mergulhar na prática significativa e transformadora das terapias integrativas no Sistema Único de Saúde. Os autores, com uma clareza que ressoa fortemente em um momento de polarização e divergências, nos mostram que a saúde não é uma questão isolada, mas um fenômeno coletivo que se alimenta da educação popular e da solidariedade comunitária.

As vozes de Nascimento e Oliveira ecoam com uma força que lembra o clamor por justiça social. Elas discorrem sobre a importância das práticas integrativas, revelando como estas podem atuar como catalisadoras de um verdadeiro diálogo com as necessidades da população. Você se verá compelido a refletir sobre o papel das comunidades na construção de um sistema de saúde que não apenas trate doenças, mas que preveja saúde e bem-estar a partir de uma perspectiva mais holística.

Aqui, o leitor encontra-se em meio a críticas e reflexões que têm o poder de tocar as fibras mais sensíveis de sua consciência. Comentários de leitores revelam um espectro de emoções - desde aqueles que reconhecem a urgência de mais humanidade no atendimento médico, até críticas que questionam a viabilidade das propostas apresentadas. Assim, o livro não escapa à controvérsia, mas, em vez de recuar, os autores usam isso como combustível para enriquecer ainda mais a discussão.

Embora a obra tenha sido lançada em um contexto onde a saúde pública enfrentava desafios extremos - o que se agravou com a pandemia - Nascimento e Oliveira nos fazem acreditar que é possível sonhar e agir por um futuro mais justo, fraternal e humanizado na saúde. Aqui, cada capitulo se transforma em um farol de esperança, iluminando a escuridão da indiferença.

Conforme você navega através dos conceitos apresentados, uma coisa se torna clara: a saúde não é um bem que se compra, mas uma construção coletiva que se tece com cuidado e dedicação. Práticas integrativas e complementares grupais no SUS e o diálogo com a educação popular é, portanto, mais do que uma leitura; é um chamado à ação, um grito por um novo paradigma em que todos sejam protagonistas de suas próprias histórias de saúde. Não perca a chance de ser parte dessa transformação. 🌱

📖 Práticas integrativas e complementares grupais no sus e o diálogo com a educação popular

✍ by Maria Valquíria Nogueira do Nascimento; Isabel Maria Farias Fernandes de Oliveira

🧾 182 páginas

2020

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